Suppression des RASED

Service d'assistance à domicile pour les enfants descolarisés pour cause de maladie

Voici la plaquette envoyée par l'Education Nationale qui met en place via l'Inspection Académique du 31 un service d'assistance à domicile pour les enfants descolarisés pour cause de maladie:

Ecole élémentaire: Compte rendu conseil d'école du 15 novembre 2011

Voici le compte rendu du premier conseil de l'école élémentaire rédigé par le Directeur (sans les annexes qui ont circulé dans chaque famille avec le compte rendu dans sa version papier). A consulter également sur le blog de l'école.


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Conseil d'école du 15 novembre 2011

Début de séance: 17h20
La collègue directrice de l’école René Cassin fait état des dernières informations relatives à la reconstruction de la partie endommagée de l’école: début des travaux en février 2012 ; fin des travaux en juillet 2012; rentrée de tous les élèves dans l’école rénovée en septembre 2012.

A) Bilan de rentrée

1) Classes:

2 CP 2 CE1 2 CE2 2 CM1 2 CM2 1 CLIS 1 CLIN

	CPA	CPB	CE1A	CE1B	CE2A	CE2B	CM1A	CM1B	CM2A	CM2B	CLIS	CLIN
Effectif	24	24	23	23	25	25	28	27	20	19	12	13

Effectif total de l'école: 259

A titre d'information:

-Des élèves de CLIN, extérieurs à la commune de Blagnac mais affectés par l’IA ne sont pas inclus dans l’effectif total de l’école.

-Dans l'hypothèse d'une inclusion maximale des élèves de CLIS et de CLIN, cela représente 2,5 enfants de plus par classe.

-inclusions « croisées » entre classes de JM et de RC.

-En CLIN: difficultés d'intégration de 4 enfants domiciliés sur la commune de Toulouse et  affectés par l’IA à la CLIN de Jean Moulin; depuis mars 2011, en raison de l’extrême précarité de ces familles et en l’absence de prise en charge des repas à la cantine, la scolarité de ces enfants est chaotique. La mairie de Blagnac ne pratiquant pas la gratuité pour la cantine, la balle est dans le camp de la mairie de Toulouse régulièrement relancée pour résoudre ce problème.

Le Conseil décide à l’unanimité de :

-lancer un appel solennel aux 2 mairies sur cette situation,

-mettre en place rapidement une caisse de solidarité dans l’attente d’une prise en charge des repas de ces enfants par les services compétents. (Cf documents annexes 1 et 2)

Personnels:

13 + 4 enseignants (René Cassin); 1 AVSco (CLIS), 3 AVSi (auprès de 4 enfants en situation de handicap), opérationnelles depuis la rentrée pour l'une, début octobre l'autre et début novembre pour la 3e; 2 enfants en situation de handicap en attente d'AVS.

2) Informatique

-Salle informatique: 10 postes (dont 8 en état de marche), 1 imprimante

-6 postes en CLIS; 8 postes en CE2B (dont 6 en état de marche)

-pas de créneau informatique mis en place sur cette période. ( 1er trimestre).

-La mairie a dénoncé le contrat de maintenance qui la liait à l'AIDAT.

3) Langues vivantes étrangères:

-Anglais à tous les niveaux; espagnol pour les élèves de fin de cycle 3 qui avaient commencé cette LVE en CE2.

-Formation des personnels.

5) RASED:

-créneaux consacrés à l'école:

maître E: les lundis de 10h30 à 16h30 et jeudis de 8h30 à 15h00

maître G: les mardis de 9h30 à 10h30

-cf tableau joint (annexe 3) pour la répartition des personnels sur la circonscription.

B) Règlement intérieur

-cf document joint (annexe 4) ; le règlement est adopté en l’état.

-le fonctionnement en 2 récréations mis en place donne satisfaction (sérénité des enfants, faible densité d’élèves dans les cours, même si certaines classes -CM1A et CE2B- souffrent du bruit)

-Observations sur l'Aide Personnalisée 2011-2012 : de 11h35 à 12h05 ; les élèves sont bien disposés et réceptifs ; l’Aide personnalisée ne doit pas être mal perçue par les parents, à titre de rappel l’an passé 52% des enfants de l’école en ont bénéficié à un moment ou à un autre.

C) Le PPMS (Plan Particulier de Mise en sécurité):

-cf document joint (annexe 5)

-un exercice de confinement sera effectué ; des représentants parents y seront associés pour faire état de leurs observations.

-3 exercices d’évacuation-incendie sont à faire dans l’année ; le premier se fera dans les 15 prochains jours (enseignants et enfants seront avertis des date et heure) ; cet exercice permettra d’évaluer la pertinence de regrouper toutes les classes sur la Place des Arts, plutôt que 2 regroupements comme auparavant (place des Arts et parking Cantayre).

D) Projets divers:

-rappel axes du Projet d'école: « Comprendre et se faire comprendre, Vivre et accepter les différences, Instruction civique et morale ».

-Volet culturel du projet:

-Musée des Augustins (Cycle 2)

-Projet Musique (Cycle 2 et CM1A) en partenariat avec une intervenante de l'école municipale de musique

-Chant choral (Cycle 3) avec représentation finale devant les parents en juin 2012.

-Ecole et Cinéma (Toutes les classes de l’école excepté le CM1A)

-expositions diverses à Odyssud en lien avec des thématiques vues en classes.

-Sorties en lien avec les activités de la classe (histoire ou géographie)

-Musée de la Préhistoire

-Sortie avec nuitées (Gâches -autres)

E) Coopérative scolaire:

-Bilan financier 2010-2011: cf document joint (annexe 6).

-Principe de la participation familiale

-10,00€ annuels (17,00€ pour les fratries), somme inchangée depuis une dizaine d’années.

-spectacles à ODYSSUD: 3,50€ à la charge de la famille; 2,00€ à la charge de la Coopérative

-ciné REX: 2,00€ à la charge de la famille; 0,30€ à la charge de la Coopérative

-certaines coopératives de classes prennent en charge la totalité du coût (ciné REX par exemple)

-autres sorties culturelles: selon disponibilités coopérative de classe et priorité.

-Apports autres:

  -photos de classe:

    -bilan de l'an passé : négatif (qualité médiocre des photos, délais de livraisons trop longs, oublis ; le studio prestataire de service explique ces difficultés par des problèmes avec ses sous-traitants…); des familles ont été remboursées ;

    -les nouveautés cette année : comme pour la maternelle Jean Moulin et l’école René Cassin, les photos sont réalisées par le studio « Comme une Image » de Beauzelle ; elles se font en 2 étapes dans l'année: photos individuelles en octobre, photos de groupes en mars-avril; cette disposition ne fait pas l’unanimité et sera reconsidérée pour l’an prochain. Compte-tenu du coût de la pochette de photos individuelles (15,00€), le prix de la photo de groupe en mars-avril devra être avantageusement négocié. L’excellente qualité des photos est unanimement reconnue.

  -manifestations diverses (kermesse, loto, etc...)

    -bilan financier kermesse du 28 juin 2012 (cf document annexe 7)

    -2012: année du loto (selon le principe retenu il y a 2 ans : alternance kermesse/loto) ; une commission de parents et enseignants volontaires se mettra en place pour la faisabilité (Mme Lopez en sera la coordonnatrice)...

F) Informations relatives à l'ALAE:

-Une seule équipe d’animateurs pour l’ensemble des élèves de Jean Moulin et les 4 classes de René Cassin ;

-taux d’encadrement convenable même si 2 animateurs supplémentaires le matin et le soir seraient bienvenus.

-Bonne liaison avec l’équipe enseignante.

-Problème de la remise d’enfants à des personnes autres que les responsables : quelques cas très isolés signalés mais avec le temps ces situations ne se reproduisent plus (meilleure connaissance des personnes de la part des animateurs) ; est posée la question d’un retour au système de cartes de couleur (rouge -interdiction de sortir seul, avec liste de personnes autorisées- ; verte -autorisation de sortir seul-)

G) Informations relatives au CLAS:

-Contrat local d’accompagnement à la scolarité : service gratuit mis en place par la Mairie pour aider certains enfants (respect du cadre, vaincre l’inhibition, afin de se rendre disponible aux apprentissages scolaires, etc…).

-Les activités devraient commencer dans les 15 prochains jours (probablement 2 groupes les Lu-Jeu et Ma-Ven), une fois que les enseignants et l’animatrice ALAE en charge du CLAS se seront concertés pour déterminer quels enfants doivent bénéficier du dispositif.

H) Questions diverses:

-fonctionnement du Pédibus : pas de groupe mis en place pour l’école Jean Moulin ; les parents s’organisent de façon indépendante et privée.

-diffusion des compte-rendus des Conseils d’école : par voie d’affichage, sur le site internet de l’école et via un système de chaîne de communication (1 exemplaire du compte-rendu par classe qui circule de famille en famille afin que chacun ait connaissance des débats de notre instance).

-problème de « rats » : le Conseil est informé de la situation suivante : peu avant la rentrée scolaire (début septembre), à la demande des dames de service, les services municipaux ont constaté que le faux-plafond de la salle 19 (occupée par le RASED et l’étude du soir pour le cycle 2) était jonché d’excréments de rats ; des mesures de dératisation ont été prises avec le projet de remplacer la totalité du faux-plafond puisqu’un nettoyage de l’ancien s’avérait inefficace; à ce jour le remplacement du faux-plafond n’a toujours pas été effectué et se rajoute un problème d’odeur à charogne au-dessus du vestibule et une partie des classes de CE1A (Mme BOUYE) et CE1B (Mme BRILLAC) jouxtant la salle 19 ; le service Enfance Education a été alerté via plusieurs messages mail ou téléphoniques de ces états de fait et les a relayés au service municipal compétent, malheureusement sans résultat à ce jour. L’ensemble des membres du Conseil a tenu à faire part à l’élue municipale présente son mécontentement devant une telle situation et demande des mesures rapides de normalisation.

-Chaises pour la classe de CM2 de René Cassin : les actuelles ne sont pas adaptées ; il est demandé que soient transférées de René Cassin les chaises adéquates.

Fin de la réunion : 20h00